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南阳市第一完全学校防疫、教学在行动

2020-02-20  南阳文明网

  目前,“新冠肺炎”疫情防控形势依然严峻。疫情就是命令,防控就是责任。

  疫情发生以来,利用钉钉软件和电话回访是南阳市第一完全学校第一时间了解和教育全体师生健康状况和疫情防控的重要手段。

  疫情发生以来,南阳市第一完全学校率先组成由王连照校长为组长的疫情防控领导小组,明确每位教师负责5-8名学生为疫情防控对象,通过电话回访等形式教育学生如实上报个人及家庭信息,进行一人一档跟踪观察和健康统计,第一时间掌握了学生及同住人员的详细情况,为疫情防控掌握了第一手资料。我校共有31名师生放假以来与疫区人员有接触史,我们第一时间与没有及时上报的师生所在社区、村委进行联系,防患于未然。小学部一年级4班十二里河社区一学生接到我校电话后及时处理一起疑似病例。

  疫情来势汹汹,引导和教育师生科学防控尤为重要。南阳市第一完全学校各校部通过“空中课堂”、钉钉、微信等方式,持续向学生推送漫画、绘本、动画等生动活泼、浅显易懂的新冠肺炎防控知识,教育学生正确认识疫情,做到不信谣、不传谣、早预防、不恐慌。

  开学可以延迟,学习不能延迟。早在1月30日,根据王连照校长的统一部署,南阳市第一完全学校各校部制定《延迟开学工作方案》,方案坚持防控第一原则、五育并举原则、社会生活原则、全员参与原则、优质高效原则等五项原则,精心谋划、多措并举、联动齐心开展线上课堂。

  为保证线上学习与线下课堂教学质量实质等效,各校部根据不同年龄学生特点,制定作息时间表和线上教学课程表。幼儿部和小学部则采用“线上学习+欣赏,线下实践+ 创作”的形式,统筹学科课程与综合课程,更加重视音体美劳等科目的教学,关注学生由于疫情防控、延迟开学而产生的心理特点,更加重视培养学生健康生活能力、审美鉴赏能力、劳动实践能力,适时推送综合探究、室内亲子、趣味体育、艺术欣赏、手工制作活动课程,寓教于乐,启智励行。

  初、高中部每个学科要求进行全校共享教学,要求授课教师先行把授课教案、授课ppt, 练习题和背诵内容布置、辅导内容统一上传教务处备案,全组集体研讨通过后,方可进行线上授课环节,确保每节课都提前进行精心准备。

  每天晚上7:00-9:30为在线答疑时间,负责答疑的教师汇总全天疑难点有针对性的进行讲解,确保大部分疑难点当天解决。

  线上教学质量优劣要靠学生练习和作业提交质量来验证,班主任老师对直播在线率、作业提交数量和质量进行每日监控和通报,电话督促完成质量差的学生,确保空中课堂教学质量。别开生面的线上课堂成了全校师生打好这次疫情战斗的主战场。

  疫情来袭,拥有健康的身体,才能更好的生活和学习。幼儿部的亲子智慧游戏、手工空中课堂,不仅让孩子们感受了游戏的快乐,还增进了父母与孩子的情感;小学部“天天运动蹦起来”广播体操、仰卧起坐、跳绳、兵乓球颠球等丰富多彩的健身形式,初、高中每天组织师生线上“眼保健操”和“韵律操”,有效缓解眼睛疲劳,为紧张的“直播学习”提供放松和身体锻炼机会,让孩子宅在家也能体会到运动带来的欢乐。

  统一思想才能做好疫情防控线上教学工作。为更好进行线上防疫和教学,我校“隔屏不隔心——线上教学开班仪式”2月10日上午如期进行,同时进行“线上升国旗”活动,孩子们在家里向国旗敬礼,向英雄致敬!“钉钉线上班会”、“钉钉线上教研会”和“钉钉线上班主任会议”定期召开,统一思想为统一行动提供有力保障。

  疫情无惧春满屏,网络授业暖人心。特殊时期,南阳市第一完全学校全体老师们自觉担当与在线坚守,在教学条件变化中,在交流空间变化中,把疫情,灾难变成教材,防疫有道,学业有得,带领全体学生用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通向幸福的桥梁,踏着奋斗的节拍努力前行,绽放光芒,一起润色2020的春天!(南阳市第一完全学校)

责任编辑:孟得会